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Follows an Italian con-man who pretends to be a prince and goes to Mexico City to exploit the elite's fascination with European Nobility. They com

安德烈斯是一名在馬德里工作的音樂(lè)老師，他不得不搬到巴斯克鎮(zhèn)，在一所高中擔(dān)任代課老師。他已經(jīng) 40 多歲了，但一直沒(méi)有克服舞臺(tái)恐懼，他覺(jué)得新生活正在使他遠(yuǎn)離成為音樂(lè)家的夢(mèng)想。當(dāng)他到達(dá)那里時(shí)，在上學(xué)的第一天，他因?yàn)槎Q而暈倒了：這是癌癥。為了接受治療，他必須乘坐“生命巴士”前往畢爾巴鄂的醫(yī)院，這是一輛免

　　一位陷入危機(jī)的音樂(lè)家兼作曲家隱居在北方的一個(gè)海濱村莊，試圖完成他最新的作品。方圓數(shù)英里內(nèi)，他唯一的鄰居是住在隔壁房子里的一對(duì)夫婦。在暴風(fēng)雨中發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重事故后，這位音樂(lè)家開(kāi)始對(duì)他的鄰居產(chǎn)生一些可怕的幻覺(jué)。

　　Set at the start of Covid, Family Portrait follows a family on an idle but hectic morning when they have planned a group picture. When the mother va

聰明但不善社交的泰特轉(zhuǎn)學(xué)到一所新學(xué)校，決心努力融入新的環(huán)境，盡力適應(yīng)同學(xué)們的生活。然而，她很快發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里的一位蜂王級(jí)人物對(duì)她的融入產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反感。面對(duì)同學(xué)的排擠與挑戰(zhàn)，泰特不得不在保持自我的同時(shí)，尋找克服社交障礙的方法。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與權(quán)力斗爭(zhēng)的校園中，泰特不僅要應(yīng)對(duì)蜂王的敵視，還要學(xué)會(huì)如何在復(fù)

一位陷入危機(jī)的音樂(lè)家兼作曲家，決定隱居在北方一個(gè)偏僻的海濱村莊，專心創(chuàng)作他最新的作品。在這個(gè)孤寂的地方，他唯一的鄰居是一對(duì)住在隔壁房子的夫婦。然而，在一次暴風(fēng)雨中的嚴(yán)重事故后，音樂(lè)家開(kāi)始產(chǎn)生一些可怕的幻覺(jué)，疑心鄰居們的行為越來(lái)越詭異。他陷入了心理與現(xiàn)實(shí)的迷霧之中，不知是自己內(nèi)心的恐懼，還是周圍人的真

喬德剛從法學(xué)院畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)準(zhǔn)備司法考試，原本前途光明的他卻因父親的突然生病被卷入了意想不到的境地。喬德的父親經(jīng)營(yíng)著家族殯葬業(yè)，而對(duì)鬼神十分忌憚的他，不得不硬著頭皮接手家業(yè)。在這個(gè)與生死息息相關(guān)的地方，他遇到了一個(gè)充滿執(zhí)念的伙伴——錫安。錫安失去摯愛(ài)的前女友，無(wú)法釋?xiě)?，渴望能再?jiàn)她一面，為此主動(dòng)加入

講述了墨西哥蒙特雷山區(qū)一個(gè)街頭小幫派“特科斯”的故事。這個(gè)幫派由熱愛(ài)昆比亞音樂(lè)的年輕人組成，他們自稱為結(jié)合混血文化與哥倫比亞音樂(lè)的“喬洛比亞人”，每天炫耀著獨(dú)特的穿著和發(fā)型，參加派對(duì)，享受幫派生活。17歲的尤里西斯·桑佩里歐是“特科斯”的頭目，他努力保護(hù)朋友們遠(yuǎn)離毒品和政治戰(zhàn)爭(zhēng)的陰暗面。然而，與當(dāng)?shù)?/div>

艾瑪是魁北克古典音樂(lè)界的璀璨明星，才華橫溢的她深受父親的驕傲與期望所束縛。父親對(duì)她的嚴(yán)格管控，源于他認(rèn)為自己有責(zé)任確保女兒的成功，而艾瑪卻感到壓抑，渴望擺脫這種控制。當(dāng)一位同樣杰出的音樂(lè)家娜埃勒帶著孩子闖入艾瑪?shù)纳?，她的世界被徹底點(diǎn)燃。娜埃勒的自由與激情令艾瑪重新找回了自我，激發(fā)了她對(duì)生活和音樂(lè)的

在一所紀(jì)律嚴(yán)明的女子學(xué)校，學(xué)生們過(guò)著嚴(yán)格而有序的生活。然而，一天夜里，學(xué)校突發(fā)了一場(chǎng)無(wú)法控制的巨大火災(zāi)，火焰迅速吞噬了教學(xué)樓，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，師生們緊急疏散，但部分區(qū)域已被火勢(shì)吞沒(méi)，損失慘重。隨著調(diào)查的展開(kāi)，大家紛紛猜測(cè)這場(chǎng)火災(zāi)的起因：是一起意外事故，還是有人蓄意縱火？在緊張的調(diào)查